Presentación del Concejo Deliberante Juvenil de Concordia: entre el debate en redes y el compromiso legislativo
Concordia busca canalizar los debates digitales de la juventud en proyectos legislativos reales. Con la presencia de autoridades municipales y delegaciones escolares, se realizó la presentación de la nueva edición del programa que propone capacitar a estudiantes secundarios en la elaboración de normas locales. El ciclo de trabajo se extenderá entre junio y agosto.
Este miércoles, en el ámbito de la Municipalidad de Concordia, se llevó a cabo el lanzamiento oficial del Concejo Deliberante Juvenil 2026. Se trata de un programa institucional destinado a que los estudiantes de los últimos años del nivel secundario conozcan de cerca la dinámica legislativa local, debatan ideas de interés comunitario y elaboren sus propios proyectos de ordenanza.
La ceremonia de apertura estuvo encabezada por la viceintendente y presidente del Concejo Deliberante, Magdalena Reta de Urquiza, junto al intendente de la ciudad, Francisco Azcué. Asimismo, asistieron los concejales Silvina Ovelar, Mauricio Rey, Celeste Fuscado y Emmanuel Godoy, acompañando a las delegaciones escolares presentes en el salón.
En qué consiste el programa, aspectos técnicos y calendario
El concejal Mauricio Rey fue el encargado de detallar el cronograma y las bases técnicas que estructuran el programa para este año. La actividad formal se dividirá en dos etapas diferenciadas que se extenderán durante los meses de invierno:
* Etapa Preparatoria (Junio): Se realizarán talleres formativos enfocados en el rol de los concejales, técnica legislativa (redacción y estructura de proyectos de ordenanza) y oratoria. Además, los alumnos tendrán la oportunidad de presenciar sesiones reales de los concejales de Concordia para comprender el funcionamiento práctico del cuerpo.
* Etapa Legislativa (Julio – Agosto): En esta fase, los estudiantes seleccionarán una temática de su interés, investigarán la problemática y redactarán de forma virtual sus anteproyectos. Posteriormente, se llevarán a cabo las sesiones preparatorias para la elección de autoridades juveniles y la sesión final de aprobación, donde los proyectos se defenderán, votarán y se certificarán.
Desafío cívico: la transición de los entornos virtuales a la práctica real
Durante la presentación, los discursos de las autoridades locales coincidieron en interpelar la relación que las juventudes mantienen con los debates actuales a través de plataformas virtuales. La concejal Silvina Ovelar instó a los participantes a canalizar las opiniones cotidianas de redes sociales en estructuras formales de debate: “Queremos invitarlos a que esas opiniones, debates y consensos que logran en las redes, lo hagan desde el Concejo con un proyecto pensado por ustedes”, expresó, sintetizando la consigna de la edición bajo el lema “Del Like a la Acción”.
Por su parte, el intendente Francisco Azcué vinculó el ejercicio del programa con la responsabilidad ciudadana, manifestando un posicionamiento crítico frente a la idea de que el Estado es el único agente encargado de resolver los problemas comunitarios. Exhortó a los estudiantes a trabajar con rigor técnico y consultar fuentes confiables para proponer mejoras en Concordia, señalando que la ciudadanía activa excede la participación partidaria tradicional y se construye también desde clubes u organizaciones vecinales.
El programa se posiciona como una herramienta pedagógica de valor cívico; no obstante, el verdadero desafío de la iniciativa radicará en que las ideas propuestas por los estudiantes no queden limitadas a una experiencia de simulación escolar y logren traducirse de manera efectiva en normas vigentes que impacten de forma real en la agenda comunal.
